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筆記俠 10-14

諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主:過度內(nèi)卷,死路一條!

內(nèi)容來源:匯編自網(wǎng)絡(luò)公開資料。

責(zé)編 | 柒 排版 | 沐言

第 9224篇深度好文:4532字 | 17 分鐘閱讀

思維方式

筆記君說:

諾獎聚焦創(chuàng)新,破解增長迷思。

就在昨天,2025 年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎得主正式揭曉。

瑞典皇家科學(xué)院決定,2025 年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎授予喬爾莫基爾、菲利普阿吉翁和彼得豪伊特,以表彰他們在 " 創(chuàng)新驅(qū)動經(jīng)濟(jì)增長 " 領(lǐng)域的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。

頒獎詞深刻指出:" 經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長并非理所當(dāng)然,停滯才是人類歷史常態(tài) ",而三位學(xué)者的研究恰恰揭示了突破停滯的核心密鑰。

當(dāng)下,全球經(jīng)濟(jì)正遭遇多重挑戰(zhàn):中等收入經(jīng)濟(jì)體陷入增長瓶頸,高碳能源向低碳轉(zhuǎn)型受阻,技術(shù)創(chuàng)新動力略顯疲軟,既得利益集團(tuán)對變革的抵制日益顯現(xiàn)。

莫基爾獨自斬獲半數(shù)獎金,因其探明了技術(shù)進(jìn)步推動持續(xù)增長的先決條件;阿吉翁與豪伊特共享另一半獎金,源于他們構(gòu)建了 " 創(chuàng)造性破壞 " 的增長理論框架。

前者從歷史縱深解鎖知識演進(jìn)的密碼,后者從現(xiàn)實維度剖析創(chuàng)新機(jī)制的運行邏輯,二者共同為破解當(dāng)代增長難題提供了思想羅盤。

一、阿吉翁:" 創(chuàng)造性毀滅 " 的布道者

1. 跨界人生:從時尚世家到經(jīng)濟(jì)學(xué)殿堂

法國經(jīng)濟(jì)學(xué)家菲利普阿吉翁的人生起點自帶傳奇色彩。

作為奢侈品牌蔻依(Chlo é)創(chuàng)始人加比阿吉翁的兒子,他雖身負(fù) " 時尚帝國繼承人 " 的光環(huán),卻對經(jīng)濟(jì)學(xué)產(chǎn)生了本能地向往,最終選擇與錦衣華服的商業(yè)世界分道揚鑣,投身學(xué)術(shù)圣殿。

1987 年,阿吉翁在哈佛大學(xué)斬獲經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,其博士論文由三位學(xué)術(shù)巨擘聯(lián)合指導(dǎo)。

2007 年諾獎得主埃里克馬斯金、一般均衡理論權(quán)威安德魯馬斯克萊爾,以及微觀理論專家杰里格林,這般頂配陣容為其學(xué)術(shù)生涯奠定了堅實基礎(chǔ)。

畢業(yè)后,他的任職軌跡橫跨歐美:從麻省理工學(xué)院助理教授到法國國家科學(xué)研究中心研究員,從歐洲復(fù)興開發(fā)銀行顧問到牛津大學(xué)納菲爾德學(xué)院研究員,再到倫敦大學(xué)學(xué)院教授,最終于 2000 年重返哈佛任教。

2015 年,他應(yīng)法國總統(tǒng)邀請擔(dān)任經(jīng)濟(jì)顧問,同時出任法蘭西學(xué)院講座教授,至今仍在學(xué)術(shù)與政策兩界發(fā)揮影響力。

這種跨地域、跨機(jī)構(gòu)的經(jīng)歷,讓他得以跳出單一視角,洞悉不同經(jīng)濟(jì)體創(chuàng)新實踐的差異。

2. 理論突破:打開 " 創(chuàng)造性毀滅 " 的數(shù)理黑箱

阿吉翁的核心貢獻(xiàn),在于將熊彼特 1942 年提出的 " 創(chuàng)造性毀滅 " 思想,從抽象的經(jīng)濟(jì)哲學(xué)轉(zhuǎn)化為可驗證、可應(yīng)用的數(shù)理模型,徹底打開了技術(shù)進(jìn)步驅(qū)動增長的 " 黑箱 "。

在他與豪伊特之前,索洛的增長模型將技術(shù)進(jìn)步視為外生變量,如同無法解釋的 " 天賜之物 ";

而羅默、盧卡斯等人的內(nèi)生增長理論雖聚焦知識創(chuàng)造,卻未能觸及技術(shù)更替中的利益博弈本質(zhì)。

1992 年,阿吉翁與豪伊特發(fā)表的《內(nèi)生增長理論的一個模型》一文,標(biāo)志著 " 創(chuàng)造性毀滅 " 理論的正式成型。

該模型建立在三個核心假設(shè)之上:

其一,產(chǎn)品生產(chǎn)依賴特定中間技術(shù),掌握技術(shù)者可獲壟斷利潤;

其二,研發(fā)活動具有不確定性,新技術(shù)的誕生必然伴隨舊技術(shù)的消亡;

其三,技術(shù)更替兼具 " 創(chuàng)造性 " 與 " 破壞性 " ——前者提升長期增長潛力,后者沖擊既得利益格局。

這一框架成功整合了經(jīng)濟(jì)增長的動力機(jī)制與沖突本質(zhì),彌補了傳統(tǒng)理論的短板。

與羅默模型相比,阿吉翁—豪伊特模型的獨特價值在于其現(xiàn)實解釋力。

通過引入研發(fā)隨機(jī)性,該模型可精準(zhǔn)分析技術(shù)變遷與經(jīng)濟(jì)周期的聯(lián)動關(guān)系;而新舊技術(shù)的替代博弈,則使其能夠揭示創(chuàng)新過程中的利益沖突,為政策制定提供微觀基礎(chǔ)。

比如,在能源轉(zhuǎn)型領(lǐng)域,高碳能源企業(yè)作為舊技術(shù)的既得利益者,往往通過政治游說阻礙可再生能源技術(shù)推廣,這正是 " 創(chuàng)造性毀滅 " 中 " 破壞性 " 引發(fā)抵制的典型表現(xiàn)。

3. 核心洞見:競爭與創(chuàng)新的 " 倒 U 型曲線 "

2005 年,阿吉翁與豪伊特進(jìn)一步深化研究,提出競爭與創(chuàng)新關(guān)系的" 倒 U 型曲線 " 理論,成功調(diào)和了熊彼特與阿羅的學(xué)術(shù)爭議。

熊彼特認(rèn)為壟斷企業(yè)更具創(chuàng)新動力,因其能獨享利潤;

阿羅則主張競爭者更積極,因壟斷者創(chuàng)新只是 " 自我替代 "。

阿吉翁的研究證明,二者觀點的適用性取決于競爭強(qiáng)度。

" 倒 U 型曲線 " 清晰展現(xiàn)了這一邏輯:

曲線左側(cè),競爭不足導(dǎo)致壟斷企業(yè) " 躺平 ",缺乏研發(fā)動力;

曲線右側(cè),過度競爭使創(chuàng)新者收益周期過短,削弱投入意愿;

唯有中間的 " 適度競爭 " 區(qū)間,才能同時激發(fā)壟斷企業(yè)的 " 危機(jī)感 " 與挑戰(zhàn)者的 " 希望感 ",形成最佳創(chuàng)新張力。

阿吉翁將此機(jī)制命名為" 逃離競爭效應(yīng) " ——壟斷者為避免被取代而創(chuàng)新,挑戰(zhàn)者為奪取市場而突破,這種 " 恐懼與希望的平衡 " 正是創(chuàng)新的核心驅(qū)動力。

這一理論具有極強(qiáng)的普適性。

在微觀層面,它解釋了為何難度適中的任務(wù)最能激發(fā)人的潛能;

在宏觀層面,它為理解產(chǎn)業(yè)生命周期提供了鑰匙。

比如,在智能手機(jī)行業(yè)發(fā)展初期,蘋果的壟斷地位面臨三星等挑戰(zhàn)者的威脅,雙方激烈的技術(shù)競爭推動了產(chǎn)品快速迭代;

而當(dāng)市場趨于飽和、競爭陷入價格戰(zhàn)時,行業(yè)創(chuàng)新速度反而有所放緩,恰好印證了曲線兩端的效應(yīng)。

4. 現(xiàn)實賦能:政策制定的 " 黃金指南 "

與書齋型學(xué)者不同,阿吉翁始終秉持 " 經(jīng)世致用 " 的理念,其理論已成為全球政策制定的重要依據(jù)。

他的核心主張簡潔有力:" 政府不能創(chuàng)造增長,但能創(chuàng)造適合增長的制度環(huán)境 "。這一理念在多個領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為具體的政策智慧。

在反壟斷領(lǐng)域,阿吉翁的理論顛覆了 " 越大越壞 " 的傳統(tǒng)認(rèn)知。

他指出,反壟斷的核心不是拆分大企業(yè),而是遏制 " 封鎖式優(yōu)勢 " ——即企業(yè)通過技術(shù)壁壘、排他協(xié)議等手段阻止新進(jìn)入者競爭。

比如,在平臺經(jīng)濟(jì)治理中,真正需要監(jiān)管的是平臺利用數(shù)據(jù)優(yōu)勢打壓創(chuàng)新型中小企業(yè)的行為,而非平臺本身的規(guī)模效應(yīng),因為規(guī)模有時能降低研發(fā)成本、促進(jìn)技術(shù)外溢。

在創(chuàng)新激勵方面,他強(qiáng)調(diào)專利保護(hù)的 " 適度原則 "。

模型顯示,專利保護(hù)不足會削弱創(chuàng)新動力,但過度保護(hù)會導(dǎo)致壟斷固化,阻礙后續(xù)創(chuàng)新。

這一觀點為我國專利法修訂提供了參考——既要強(qiáng)化對核心技術(shù)的保護(hù)力度,又要完善專利強(qiáng)制許可制度,避免 " 專利流氓 " 阻礙技術(shù)應(yīng)用。

在應(yīng)對中等收入陷阱上,阿吉翁的理論更顯價值。

世界銀行研究顯示,108 個中等收入經(jīng)濟(jì)體占全球 75% 人口,卻僅貢獻(xiàn) 40% 產(chǎn)出,核心癥結(jié)在于既得利益者阻礙創(chuàng)新。

阿吉翁提出,解決之道在于提升社會流動性、打破人才壟斷。例如,消除性別與出身歧視,讓更多群體參與創(chuàng)新活動。

二、莫基爾:知識演進(jìn)的歷史解碼者

1. 人生軌跡:從苦難童年到經(jīng)濟(jì)史巨擘

1946 年,喬爾莫基爾出生于荷蘭萊頓的一個猶太家庭,命運從一開始就給予他沉重考驗。

一歲時,父親因癌癥離世,母親作為大屠殺幸存者,帶著他遷往尚未建國的以色列海法。

在土地貧瘠、物資匱乏的環(huán)境中,圖書館成為莫基爾的精神避難所," 圖書館比市場更熱鬧 " 的童年記憶,悄然塑造了他對知識價值的認(rèn)知。

學(xué)術(shù)道路上,莫基爾展現(xiàn)出跨學(xué)科天賦。

本科階段,他在耶路撒冷希伯來大學(xué)同時攻讀經(jīng)濟(jì)學(xué)與歷史學(xué),這種雙重背景讓他日后能跳出純數(shù)據(jù)分析的局限,從制度與文化視角解讀經(jīng)濟(jì)增長。

1974 年,他在耶魯大學(xué)獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位,導(dǎo)師包括威廉帕克、費景漢等知名學(xué)者,更深受制度經(jīng)濟(jì)學(xué)家道格拉斯諾思的影響。

但與諾思的 " 制度決定論 " 不同,莫基爾敏銳地發(fā)現(xiàn),相似制度下的增長差異往往源于無形的知識與文化因素——這一洞察成為他學(xué)術(shù)生涯的核心支點。

此后數(shù)十年,莫基爾在西北大學(xué)深耕不輟,現(xiàn)任該校羅伯特斯托爾茨文理講席教授,培養(yǎng)了五十余位博士。

他還曾擔(dān)任《經(jīng)濟(jì)史雜志》主編、美國經(jīng)濟(jì)史協(xié)會主席,并主編《牛津經(jīng)濟(jì)史百科全書》,成為經(jīng)濟(jì)史領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

這種深厚的歷史積淀,使其能夠從數(shù)百年的時間跨度中提煉增長規(guī)律,為理解當(dāng)代問題提供歷史參照。

2. 核心追問:現(xiàn)代增長為何始于西歐?

莫基爾的研究始終圍繞一個根本性問題展開:人類社會在數(shù)千年里深陷 " 馬爾薩斯陷阱 ",為何近三百年能在西歐率先開啟持續(xù)增長,而其他文明卻錯失機(jī)遇?

這一被彭慕蘭稱為" 大分流 " 的現(xiàn)象,曾催生多種解釋,但在莫基爾看來均有局限。

羅伯特艾倫的 " 要素成本論 " 認(rèn)為,西歐低勞動力成本與高煤炭可及性推動了工業(yè)化,但無法解釋為何增長能擴(kuò)散至整個西歐;

道格拉斯諾思的 " 產(chǎn)權(quán)制度論 " 強(qiáng)調(diào)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的作用,卻難以說明 18 世紀(jì)后增長與制度的關(guān)聯(lián)度下降;

而 " 貿(mào)易驅(qū)動論 " 更無法解釋歷史上多次貿(mào)易擴(kuò)張為何未引發(fā)類似增長。

莫基爾指出,這些理論的共同缺陷是忽視了知識的核心作用,它們將制度、貿(mào)易等視為 " 起點 ",實則這些只是放大知識效應(yīng)的 " 放大器 "。

通過對工業(yè)革命前后歐洲的研究,莫基爾提出了全新解釋:現(xiàn)代增長的啟動,源于 " 理論知識 " 與 " 實踐知識 " 的深度融合。

他將知識劃分為兩類:

一類是科學(xué)家掌握的、解釋自然規(guī)律的理論知識(Epistemicknowledge);

另一類是工匠積累的、用于生產(chǎn)的實踐知識(Techne)。

前現(xiàn)代社會中,二者如同兩條平行線——學(xué)者埋首書齋,工匠憑經(jīng)驗勞作,技術(shù)進(jìn)步多為偶然突破,難以持續(xù)。

而 18 世紀(jì)的西歐打破了這種分離:牛頓力學(xué)等基礎(chǔ)科學(xué)為技術(shù)創(chuàng)新提供了理論指導(dǎo),而工匠的實踐經(jīng)驗又為科學(xué)研究提供了素材。

比如,瓦特改良蒸汽機(jī)時,正是運用了布萊克的 " 潛熱理論 ",才實現(xiàn)了從經(jīng)驗改良到科學(xué)發(fā)明的跨越。

莫基爾強(qiáng)調(diào):" 創(chuàng)新要自我持續(xù),人們不僅要知道‘某物可行’,還必須理解‘它為何可行’ ",這正是工業(yè)革命前技術(shù)進(jìn)步難以累積的關(guān)鍵原因。

3. 歷史密鑰:知識傳播的 " 歐洲優(yōu)勢 "

為何是西歐率先實現(xiàn)知識融合?莫基爾的答案指向特殊的政治與文化條件。

首先,歐洲的政治分裂形成了 " 知識庇護(hù)所 "

當(dāng)思想家或創(chuàng)新者在一國遭受壓制時,可逃往鄰國繼續(xù)研究,避免了知識創(chuàng)造的中斷。

其次," 思想市場 " 的一體化至關(guān)重要

拉丁語成為通用學(xué)術(shù)語言," 書信共和國 " 等跨國學(xué)術(shù)共同體促進(jìn)交流,使新知識能快速跨越國界。

最后,印刷術(shù)的普及大幅降低了知識傳播成本,讓技術(shù)手冊與科學(xué)著作得以廣泛流傳。

在莫基爾看來,這一過程的文化根源是 17 世紀(jì)的啟蒙運動,尤其是弗蘭西斯培根提出的 " 培根計劃 "。

這一計劃徹底重塑了人們對知識的認(rèn)知——知識不再是純粹的學(xué)術(shù)追求,而是 " 征服自然、改善生活的工具 "。

它通過四大途徑提升了知識可及性:

技術(shù)上推動知識標(biāo)準(zhǔn)化記錄與傳播媒介創(chuàng)新;

文化上培育開放共享的學(xué)術(shù)氛圍;

制度上催生大學(xué)、學(xué)會等交流平臺;

需求上激發(fā)社會對知識的付費意愿,形成創(chuàng)造與傳播的良性循環(huán)。

為驗證這一觀點,莫基爾進(jìn)行了創(chuàng)新性實證研究:他以《啟蒙運動百科全書》中各國被提及的行數(shù)除以人口,構(gòu)建 " 啟蒙運動指數(shù) ",發(fā)現(xiàn)英格蘭、蘇格蘭等增長先行地區(qū)的指數(shù),顯著高于法國等傳統(tǒng)啟蒙中心,且指數(shù)分布與經(jīng)濟(jì)起飛順序高度吻合。

后續(xù)對學(xué)術(shù)期刊數(shù)量、科學(xué)團(tuán)體活躍度的研究,進(jìn)一步印證了 " 知識啟蒙驅(qū)動增長 " 的結(jié)論。

4. 當(dāng)代啟示:知識生態(tài)與創(chuàng)新可持續(xù)性

莫基爾的理論為當(dāng)代創(chuàng)新實踐提供了深刻啟示,尤其對破解 " 短期功利主義 " 陷阱具有重要意義。

他強(qiáng)調(diào)的 " 理論知識與實踐知識融合 ",恰是對當(dāng)下 " 重應(yīng)用、輕基礎(chǔ) " 傾向的警示。

錢穎一曾指出,短期看似 " 無用 " 的基礎(chǔ)研究,往往是長期重大創(chuàng)新的源頭。

麥克斯韋的電磁理論、馬斯金的機(jī)制設(shè)計理論,最初均無直接實用價值,卻最終催生了無線電、拍賣制度等重大應(yīng)用,這與莫基爾的觀點高度契合。

結(jié)語

在平衡中找到創(chuàng)新增長之路

增長并非理所當(dāng)然,需要我們維護(hù)創(chuàng)新機(jī)制、開放知識流動。

唯有在 " 適度競爭 " 中激發(fā)創(chuàng)新活力,在 " 知識融合 " 中培育增長動能,才能讓經(jīng)濟(jì)擺脫停滯風(fēng)險,在創(chuàng)造性毀滅中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

參考來源:

1.《2025 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎,解釋了為什么要 " 反內(nèi)卷 "》,吳曉波頻道

2.《萬字長文深度解析 2025 年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎:當(dāng)文明燃燒,增長才開始》,經(jīng)濟(jì)觀察報觀察

* 文章為作者獨立觀點,不代表筆記俠立場。

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