蛋巴派隊(duì)是廣東白云學(xué)院數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的一名新生。觸樂和他取得聯(lián)系的時(shí)候，他剛剛上完一節(jié)體育課。

" 一下課就被系主任叫去單獨(dú)談話了，" 蛋巴派隊(duì)的語(yǔ)氣中帶著小小的雀躍，" 他說我能代表學(xué)校獲得全國(guó)冠軍，特別高興，沒想到我一個(gè)大一的學(xué)生拿了這么高的獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)還想讓我給學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)分享經(jīng)驗(yàn)。"

今年 1 月，《蛋仔派對(duì)》舉辦了首屆高校 GAMEJAM 比賽。這是一場(chǎng)面向全國(guó)普通高校在讀學(xué)生的賽事，以學(xué)校為單位，眾多小隊(duì)帶著作品集結(jié)，歷時(shí) 3 個(gè)月，最終在鄭州線下完成創(chuàng)意比拼。蛋巴派隊(duì)的參賽作品是《長(zhǎng)明木蘭辭！》，它是一款以劇情為核心，融合解謎、跑酷與多結(jié)局分支的沉浸式地圖。憑借著出色的敘事、精致的場(chǎng)景與豐富的玩法，這張地圖給許多評(píng)委與選手留下了深刻的印象，成功在所有參賽作品中脫穎而出。

" 其實(shí)我早有預(yù)料。" 蛋巴派隊(duì)說，" 我平時(shí)蠻樂觀開朗的，很自信，雖然偶爾也有點(diǎn)‘抽象’啦——總之我對(duì)創(chuàng)作很有信心。"

成長(zhǎng)

與現(xiàn)在自信大方的個(gè)性不同，在初中時(shí)期，蛋巴派隊(duì)經(jīng)常感到 " 有點(diǎn)小自卑 "。也許是因?yàn)樽约旱牧?xí)慣和興趣跟其他孩子不太一樣，他告訴觸樂，" 我比較追求美，喜歡藝術(shù)，平時(shí)還會(huì)化妝 "，這使他與周圍人長(zhǎng)期保持著一種疏離的狀態(tài)。

轉(zhuǎn)變發(fā)生于學(xué)校里的某一天。一位女同學(xué)突然暈倒，其他學(xué)生都在猶豫的時(shí)候，蛋巴派隊(duì)成為第一個(gè)站出來幫忙的人，他不顧別人的起哄，背著那位同學(xué)跑去了醫(yī)務(wù)室。這是一件很小的事，卻讓他記了很久，他喜歡那個(gè)勇敢的自己，就像沉睡的種子鉆出了芽。" 我漸漸覺得別人的眼光其實(shí)沒有那么重要，專注自己的成長(zhǎng)就好。" 他說。

后來的日子，蛋巴派隊(duì)把更多精力放在 " 真正喜歡并擅長(zhǎng)的事情 " 上。比如在學(xué)習(xí)以外的閑暇，他會(huì)花時(shí)間研究怎么 " 給自己的小蛋仔安置一個(gè)家 " ——那是 2023 年，《蛋仔派對(duì)》推出莊園系統(tǒng)，玩家可以在其中自由地搭建，創(chuàng)造不同風(fēng)格的景觀和建筑。對(duì)于蛋巴派隊(duì)來說，這種玩法剛好是舒適區(qū)。他把過往積累的很多審美與想法融進(jìn)了莊園的一景一物中，不僅滿足了自己的創(chuàng)作欲，還被其他人發(fā)現(xiàn)了閃光點(diǎn)，" 游戲好友覺得我挺有實(shí)力的，建議我去嘗試樂園工坊，后面我就慢慢開始做地圖了。"

蛋巴派隊(duì)覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。在最需要積攢自信、雕刻內(nèi)心的年紀(jì)，生活和游戲總是給他非常實(shí)際的正反饋。

做了三四張游戲地圖并小有成績(jī)后，他被《蛋仔派對(duì)》官方邀請(qǐng)成為簽約作者，還獲得了去杭州參加線下創(chuàng)作者大會(huì)的機(jī)會(huì)。為了這件事，全家坐在一起開會(huì)。" 我爸一直說不行，（我）絕對(duì)是被騙了，" 現(xiàn)在回想起來，蛋巴派隊(duì)仍然會(huì)被當(dāng)時(shí)的情景逗笑，家人們都不知道他在游戲里搞創(chuàng)作，更想不到這種完全出于興趣的行為還能得到官方的支持，" 舅舅反復(fù)對(duì)了幾遍合同才覺得可行 "。經(jīng)過漫長(zhǎng)的討論，家里最終決定讓他出去闖一闖，" 他們說，既然我真有這方面的才華，不如就去見識(shí)一下。"

那是他第一次走進(jìn)蛋仔創(chuàng)作者的圈子，周圍匯聚的不僅是游戲同好，更是與他志氣相投的同類——在熱烈的交流氛圍中，蛋巴派隊(duì)仿佛被引領(lǐng)著走進(jìn)了一扇大門，新鮮的制作理念和專業(yè)知識(shí)讓他產(chǎn)生更進(jìn)一步的動(dòng)力，創(chuàng)作這件事也在他的內(nèi)心正式升格為一種長(zhǎng)期事業(yè)。

2024 年到 2026 年，蛋巴派隊(duì)一共拿了 3 次官方設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)，" 每次（獲獎(jiǎng)）都讓我覺得堅(jiān)持是有意義的，也越來越相信自己的能力。"

《蛋仔派對(duì)》的存在讓成長(zhǎng)軌跡變得更清晰。比起一開始只做觀賞類的地圖，現(xiàn)在他會(huì)在作品中融入更多觀念與價(jià)值的表達(dá)。蛋巴派隊(duì)很喜歡中國(guó)傳統(tǒng)文化，為了手搓《長(zhǎng)明木蘭辭！》里的模型，更準(zhǔn)確地表達(dá)古典意境，他主動(dòng)接觸了非常多相關(guān)的歷史知識(shí)，也在學(xué)習(xí)的過程中 " 察覺到各種以前沒有注意過的，細(xì)枝末節(jié)的東西 "。

" 現(xiàn)在很多朋友都知道我是專業(yè)的創(chuàng)作者啦。" 他說。

專業(yè)

"《回聲尋光》的前期有很長(zhǎng)一段劇情，大概 30 多秒。" 會(huì)斜向觸樂介紹。這是他的參賽作品，地圖主題是讓玩家以第一人稱視角，通過解謎的形式感受視障人群生活的不便。在本次蛋仔高校 GAMEJAM 中，它獲得了全國(guó)第二名的成績(jī)。

然而就在不久之前，因?yàn)檫@張地圖的部分設(shè)計(jì)，會(huì)斜和其他創(chuàng)作者展開了十分激烈的辯論。" 大家覺得開場(chǎng)放置長(zhǎng)劇情會(huì)讓玩家很快就退出，" 這顯然不利于地圖的流量，但是斟酌了許久，他還是選擇最初的想法，" 我希望這張圖能讓玩家更好代入特殊群體的處境，所以保留了背景敘述。"

" 其實(shí)就是在取舍，到底要感動(dòng)自己還是為了數(shù)據(jù)而妥協(xié)。" 會(huì)斜說。他今年大三，是一位電子信息專業(yè)的學(xué)生。在和觸樂交流的過程中，他提到最多的大概就是用戶引導(dǎo)、任務(wù)設(shè)計(jì)、關(guān)卡拆解之類的話題，" 地圖制作的初期，我做的都是策劃工作。"

這并不是他的 " 本行 "。會(huì)斜的專業(yè)課程與游戲的聯(lián)系相對(duì)緊密，但更多集中在編寫程序的方面，" 相當(dāng)于在蛋仔里實(shí)踐課堂學(xué)到的理論 "。策劃相關(guān)的知識(shí)以及一些初級(jí)的產(chǎn)品、用戶思維，實(shí)際上都是他從 " 火種計(jì)劃 " 的社群中逐漸領(lǐng)悟的，那是《蛋仔派對(duì)》面向所有在讀大學(xué)生的孵化舉措，" 每個(gè)月都有導(dǎo)師給我們教學(xué)答疑，還有專屬的賽事和激勵(lì) "。除了線上孵化，《蛋仔派對(duì)》還與全國(guó)多所院校達(dá)成合作，推出 " 高校匠星創(chuàng)造營(yíng) " ——讓編輯器創(chuàng)作課成為有學(xué)分、有考核的高校正規(guī)專業(yè)課，導(dǎo)師們也以面對(duì)面的形式為學(xué)生提供系統(tǒng)化的指導(dǎo)和訓(xùn)練，進(jìn)一步提升他們的創(chuàng)作能力。

和會(huì)斜類似，長(zhǎng)風(fēng)一開始也不是全能型的創(chuàng)作者——即使現(xiàn)在他也不算全能，但他在蛋仔的創(chuàng)作時(shí)光里突破了自我，打下了一定的代碼基礎(chǔ)。放到以前，這是他完全不敢想象的，" 看到代碼就跟學(xué)數(shù)學(xué)一樣，頭疼。"

長(zhǎng)風(fēng)是美術(shù)生，在一所藝術(shù)學(xué)院就讀環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)?？臻g、布局、色彩、燈光和氛圍，這些都是他擅長(zhǎng)的部分。然而，隨著創(chuàng)作的逐步深入，長(zhǎng)風(fēng)也意識(shí)到場(chǎng)景搭建雖然可以讓玩家有沉浸感，但是玩法才是留存的核心，" 地圖要讓玩家有玩下去的欲望 "。為了讓作品更好玩，長(zhǎng)風(fēng)不得不硬著頭皮啃這塊硬骨頭。

"（社群里）有很多成功的先例，我會(huì)跟著其他創(chuàng)作者學(xué)，怎么把流程做完整。" 蛋仔編輯器的上手門檻很低，工坊里不僅有詳實(shí)的教學(xué)課程，各大模塊的界面和邏輯也很簡(jiǎn)潔，對(duì)初學(xué)者十分友好。更重要的是，長(zhǎng)風(fēng)因?yàn)椤兜白信蓪?duì)》結(jié)識(shí)了很多各有所長(zhǎng)的朋友，" 哪里不懂直接去問就好了 "。本屆高校 GAMEJAM 比賽，他的作品《逃跑吧倉(cāng)鼠》最終呈現(xiàn)了豐富的互動(dòng)玩法，玩家可以與朋友一起扮演小倉(cāng)鼠，通過跑酷收集、完成解謎任務(wù)重返森林家園，是一張完成度非常高的地圖。

長(zhǎng)風(fēng)能夠明顯感受到自己在創(chuàng)作方面的進(jìn)步。他經(jīng)常與朋友互相點(diǎn)評(píng)彼此的地圖并給出建議，長(zhǎng)期訓(xùn)練下來，他對(duì)以往的作品也會(huì)產(chǎn)生更成熟的理解——自從編輯器增添了 " 重大更新功能 "，長(zhǎng)風(fēng)會(huì)花費(fèi)一定的時(shí)間在修繕老地圖上。一些作品因此獲得了新生，" 之前我的一張地圖游玩量是幾千，重做之后，官方也給了額外的曝光，現(xiàn)在它的游玩量漲了一倍。"

職業(yè)

2025 年，《蛋仔派對(duì)》開啟了對(duì) UGC 創(chuàng)意工作室的合作招募。不論是蛋仔工坊原生創(chuàng)作者還是行業(yè)內(nèi)成熟的工作室，都可以在合作中獲得編輯器功能全解鎖、流量包助力以及超億元補(bǔ)貼等全方位的支持。

柑子很早就接觸了 UGC 創(chuàng)作，曾經(jīng)與朋友一同做過蛋仔莊園的 " 代建團(tuán) "（以團(tuán)體的形式承接其他玩家代建造莊園的需求）。他對(duì)自己的創(chuàng)作能力很有信心，也對(duì)組建專業(yè)隊(duì)伍這件事抱有熱忱，因此成了第一批吃到工作室招募令這個(gè) " 螃蟹 " 的人。

在父親的幫助下，還在讀大學(xué)三年級(jí)的他注冊(cè)了一家名為 " 柑爆 " 的工作室品牌，" 沒投入多少錢，主要是走一遍正規(guī)的流程，先把公司辦起來。" 手續(xù)備齊，父親交代完開發(fā)票、報(bào)稅等瑣碎事項(xiàng)，就讓孩子放手去做了——這是柑子人生的第一次創(chuàng)業(yè)，意義非凡，從工作室成立至今，他一直提著十二萬分的精神工作。

和過去單打獨(dú)斗的創(chuàng)作不同，當(dāng)了老板的柑子要考慮的事情更多了。算上實(shí)習(xí)生，目前他手下有 14 位員工，全部都是在校大學(xué)生，大家很難像常規(guī)開發(fā)團(tuán)隊(duì)那樣集中時(shí)間辦公。柑子想了一個(gè)靈活的考核形式，他將其稱為 " 活躍度 " 制度，根據(jù)員工在各項(xiàng)任務(wù)的參與程度來評(píng)定績(jī)效。

工作室進(jìn)入正常運(yùn)轉(zhuǎn)以后，他遇到了越來越具體的困難。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要怎樣分工協(xié)作？怎樣設(shè)置工作流程才能保證產(chǎn)出效率？這些問題時(shí)常徘徊在腦海。除了上課、作圖、盯團(tuán)隊(duì)進(jìn)度，他還要再分些精力到學(xué)習(xí)管理方面的知識(shí)和研究商業(yè)化模式上，" 沒有一天是閑著的 "。偶爾，他也會(huì)感到更大的焦慮，" 怕以后的發(fā)展往下面滑，怕做出來的地圖產(chǎn)生不了收益，發(fā)不起員工的工資。"

" 我覺得既然想賺更多的錢，向更好的方向發(fā)展，這些都是沒辦法避免的。" 他很明白自己目前的壓力狀態(tài)是每個(gè)創(chuàng)業(yè)者的必經(jīng)之路。但與真正從零開始的打拼不同，《蛋仔派對(duì)》在一定程度上為這些初出茅廬的人們提供了托底與實(shí)打?qū)嵉膸椭?/p>

比如在搭建團(tuán)隊(duì)的時(shí)期，官方會(huì)在高校幫忙宣傳工作室品牌，很多應(yīng)聘者都是通過這個(gè)渠道找到柑子的。工作室正式投入研發(fā)以后，官方也提供了專業(yè)的指導(dǎo)與規(guī)劃建議，讓他們少走了很多彎路。更重要的是流量曝光，" 只要你這張地圖有一定的游玩人數(shù)，他就愿意給你推上大資源位，" 他說，" 這樣運(yùn)營(yíng)的成本和風(fēng)險(xiǎn)都小了不少。" 甚至可以說，柑子之所以有勇氣踏出創(chuàng)業(yè)的第一步，也是出于對(duì)《蛋仔派對(duì)》UGC 生態(tài)的信賴。

" 等以后都穩(wěn)定下來了，我就準(zhǔn)備把工作室轉(zhuǎn)成線下，" 柑子對(duì)觸樂說，" 反正年輕又頭鐵，闖一闖嘛。"

結(jié)語(yǔ)

從蛋仔創(chuàng)作者們的講述中，我們能感受到一種青春又成熟的氣質(zhì)。

這些年輕人的想法天馬行空，對(duì)游戲設(shè)計(jì)抱有初心者的激情，他們也從不羞澀于談?wù)撟约罕簧虡I(yè)化收益吸引。他們把創(chuàng)作和生活、事業(yè)聯(lián)系得很緊密，這一點(diǎn)和《蛋仔派對(duì)》的氣質(zhì)十分契合。或者說，能讓 UGC 生態(tài)整體呈現(xiàn)一種務(wù)實(shí)又理想的氛圍，離不開游戲本身的價(jià)值取向。

如果你認(rèn)真翻看《蛋仔派對(duì)》過去幾年來對(duì)創(chuàng)作者的孵化培養(yǎng)和扶持政策，就會(huì)知道它總是用實(shí)在的物質(zhì)支持吸引年輕人加入創(chuàng)作。我們也不難發(fā)現(xiàn)，許多在蛋仔高校 GAMEJAM 里獲得了獎(jiǎng)金、榮譽(yù)的學(xué)生，他們本身可能并沒有名校光環(huán)，也沒有專業(yè)背景的加持，僅憑興趣與長(zhǎng)期的創(chuàng)作訓(xùn)練，就能在 UGC 生態(tài)里綻放自己的能量——在一定程度上，《蛋仔派對(duì)》成為了普通人創(chuàng)作的烏托邦。

會(huì)斜最近陷入了一點(diǎn)甜蜜的糾結(jié)。因?yàn)檫@次比賽，他拿到了帶有轉(zhuǎn)正機(jī)會(huì)的網(wǎng)易實(shí)習(xí) Offer，" 我不得不考慮，以后是繼續(xù)走 UGC 方向，還是借著這次機(jī)會(huì)，往真正的研發(fā)崗位努力？" 臨近畢業(yè)，他幾乎沒有被就業(yè)壓力影響，擺在面前的選擇很多，他還沒有做出決定。

柑子正在準(zhǔn)備和好兄弟一起到青島看薛之謙的演唱會(huì)。兩張票都是他買的，用的是自己做地圖賺的錢。類似的事情已經(jīng)發(fā)生過很多次了，自從成為專業(yè)的創(chuàng)作者，柑子不僅自己負(fù)擔(dān)了大學(xué)期間的生活費(fèi)，還能定時(shí)給家里打錢。" 生活質(zhì)量肯定提高了很多啊，想干啥就干啥，" 談起這些，柑子的自在快樂隔著電話感染了我們，" 我從來不會(huì)虧待自己，哈哈。"

行業(yè)內(nèi)經(jīng)常說蛋仔的 UGC 生態(tài)做得好，但很多時(shí)候，大家的印象只停留在數(shù)據(jù)層面，而真正與在其中受益的創(chuàng)作者交流后，這種感受才變得具象化——《蛋仔派對(duì)》孕育著無數(shù)年輕的創(chuàng)作力量，當(dāng)他們成熟以后，無疑又會(huì)反哺到游戲當(dāng)中，形成正向持久的循環(huán)。